거리1 숨겨진 것을 발견하는 교육 숨겨진 것을 발견하는 교육 숨겨진 것을 발견하는 교육 연구를 소개합니다.지난 50년간을 돌아보면 전 세계적으로 교육학에 관한 관심이 커졌습니다.교육학의 발전을 위해서는 경험적 연구와 더불어 학교 개혁을 위한 실천적 교육학적 지혜가 필요하고, 학교에서의 교육학은 더 많은 학생에게 효과적으로 되도록 돕는 전략을 펼칠 필요성을 제기합니다. 독일의 페다고지는 규율적 구성물로서 그리고 개인이 성장하는 교육적 과정을 대표한다고 비에스타는 말합니다. 교육학은 단순히 우리가 학교 교육과 교직에 초점을 맞추는 대신 더 넓은 영역으로 바라봐야 합니다. 가령 우리는 어떻게 인간적으로 살 수 있는가? 에 대한 의문입니다.교육 전략이나 정치 교육, 그리고 제도적으로 발생하는 것에 대해에서의 대한 설정과 전문적인 관행 대신 비에.. 2024. 4. 3. 이전 1 다음
